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四年级写事作文:《绝》

梁元隆 2018-07-11 09:44:45 阅读:

小作者:梁元隆 指导老师:张华

台州市玉环市珠港镇玉环实验小学部四年级

“哇,老师,你刻得好棒啊!”一阵阵欢呼声从刻纸艺术选修班里传出来。老师正在认认真真地刻着大福字,老师正沉浸在“刀光剑影”的世界里……

上选修课的那天,刚用刻刀时,觉得刻刀跟普通刀差不多,心想,这不就是加了一个大圆柱吗!哪能称得上刻刀呀!其实,我想错了!接下来,发生了一连连的“刻刀伤人”事件。选修课里持续发出:“啊、老师、我流血了!”我把头抬起来刻图案。叫同桌看我有多厉害。刚开始挺顺手的。就像流般顺溜,我开始漫不经心了。刀就在纸上打起了醉拳。就在这时“啊!好疼!”我像被针扎过似的叫了起来。“你流血了!”同桌尖叫,“快举手!”他这番话让我好尴尬,表面泛着疼痛,却心里被泼了一桶冷水,说好的低调呢?老师马上走到我身旁,说:“没事吧,还疼不疼啊?”我一个男子汉大丈夫,何怕这点疼痛,但的确挺痛的。从此以后,我再也不耍酷了。去老师那学习“剑术”以后刻出来的图案细腻秀嫩,光滑且直弯有道。有一次刻图案,一节课就把所有最难刻的毛刺全部刻完了。那次,前桌同学把我叫到班级的角落,跟我说:“行啊!你这手可真够绝的!”那时候,我的脸已经纽成八瓣,眉毛已经飞上天,说道:“那是,我可是名副其实的!”

从初级到高级,从“剑客”到“剑太祖”,刻纸这手艺,是非物质文化遗产,我为做这门手艺感到骄傲。

优爸点评:小作者的文章结构完整,叙述生动自然,流畅通顺的语言充满着整篇文章。在叙述上使用大量生活化的语言,让整篇文章读起来更加通俗易懂的同时,又增添了几分真实性和生活性。同时,大量的人物之间的对话又很自然的推动了整篇文章情节的发展。然而,不仅如此,文章中对于人物细腻生动的神态描写也是文章中的一大亮点,“那时候,我的脸已经纽成八瓣,眉毛已经飞上天”,更是让整篇文章增添了几分生动的色彩。很棒的一次刻纸艺术选修,在小作者的笔下这次刻纸课显得更生动精彩了。优爸给小作者点个赞哟!既完整又生动丰富的一篇文章。

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