为何拥有换位思考能力的孩子容易成功？父母“蹲下来”才知道答案

当孩子的感受和想法被理解、被尊重，

他才能学会换位思考。

在某一期的《吐槽大会》中，演员马景涛表演脱口秀，一上台就激动地把刘嘉玲整个人抱起来转圈，最后还突然强吻刘嘉玲的脸颊，大喊“她就是我心中永远的女神，刘嘉玲”。虽然播出后在微博上道歉，但是场面一度很尴尬。

但是刘嘉玲对这件事的回应却大度得体：“那一刻我还想是不是给我惊喜？可能事情都来得太突然，我根本反应不及！毕竟他没做过脱口秀，又不善于表达，我想他是想有好表现，所以给自己很多压力。”

外界都夸刘嘉玲情商高，屡屡化尴尬于无形。即使是作为香港娱乐圈“大姐大”的人物，待人接物中依然懂得换位思考：从别人的角度出发想问题，了解其他人的难处和困惑之处，从而更加理性地做出正确的判断，及时有效地化解矛盾尴尬。

换位思考能力是人生的“幸福力”

懂得换位思考的人是社会交往中的高手，而一个从小就能养成换位思考的习惯的孩子则拥有更幸福的童年和未来：能与父母更好的相处、及时的调节自己的情绪、有足够的同理心；不仅更容易获得社交的成功，自己也更少受到伤害。

研究表明，换位思考能力比较强的孩子善于解决麻烦，往往表现出积极的社会行为，比如互相分享、互相帮助等。而这方面能力较差的孩子则时常表现出反常的、不可控的激进行为。

美国杜克大学和宾夕法尼亚州立大学也做了一项关于“同理心”的研究，他们花了20年的时间，跟踪、记录了超过750个孩子的成长过程。

发现那些在幼儿园时期曾经善于分享、帮助他人的孩子，很多都从好学校毕业，并获得了不错的工作。不仅如此，他们还资助那些自己不认识的贫困孩子。而那些不具备同理心的孩子很多中途辍学，没有正式工作，甚至需要政府援助才能生活。

父母“蹲下来”，启发孩子换位思考

1.倾听和交流：站在孩子的角度看待问题

美国著名心理学家德华·桑代克说：「父母只有站在孩子的角度去看问题，才能理解孩子的心理需求，不武断地下结论，这样才能减少与孩子的冲突，赢得孩子的信任。」

综艺节目《爸爸去哪儿》中，刘烨在跟儿子诺一交流时，经常都是蹲着的，与孩子的视线平齐。这个动作传达的是像朋友一样平等交流的教育理念，站在孩子的高度和角度看问题，才能了解孩子在想什么，从而解决问题。

当孩子的情绪被理解被看见，她才有能量，也才能去传递、去试着体会别人的感受和情绪。父母与孩子共情是孩子发展换位思考能力的第一步！

在家庭教育中，父母要避免完全从自己的角度、以自己的经验去认识和解决问题，试着“蹲下来”和孩子谈话。只有放下“自我心中倾向”，才能培养出孩子换位思考的能力。

学会倾听和交流，当孩子遇到问题，有负面情绪时，如果父母只是说教、责骂，会把孩子推很远。当父母试着“蹲下来”，倾听孩子的想法，表示理解孩子的情绪，适当引导时，会发现孩子越来越乐于和你分享。

2.问题引导：启发孩子产生换位思考

换位思考，是孩子从大脑天生自带设定的“自我中心”，转换到“能理解他人”的成熟心境的重要标识。培养孩子的换位思考能力，很多时候父母需要做的不是教会，而是发问。

例如，别的小朋友摔倒，孩子在旁边大笑，父母可以问：“如果是你的话，你摔跤了，别的小朋友笑你，你会有什么感觉呢？”当孩子说：“我一定觉得很丢脸很难过吧”。父母就可以接着问孩子：“那么如果你是他，你会希望别的小朋友做些什么呢？”

如果孩子的回答是：“我希望他们来扶我，而不是笑我”，父母就可以和孩子一起讨论如何帮助刚刚摔跤的小朋友。

当孩子们有共情能力的时候，你会发觉他有无限的力量，去产生对别人有益的行为。

划 重 点

现象解析

◆换位思考能力使孩子在社交中受益

◆拥有同理心的孩子发展潜力更大

◆父母的自我心中倾向不利于亲子交流

家长应对

◆站在孩子的角度看待问题

◆“蹲下来”倾听，和孩子交流想法

◆ 问题引导，启发孩子产生换位思考