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小学生写景作文400字:美丽的左江河

韦祎 2018-03-13 08:11:15 阅读:

美丽的左江河

小作者:韦祎

南宁市西乡塘区秀田小学恒大分校三年级

外婆家住在左江河畔上,每年暑假,我都去那里游玩那条美丽的左江。

来到美丽的左江河,坐上渔船,欣赏着美丽的左江,船的两侧卷起白色的浪花,船尾拖着一条长长的波纹。我坐在船头上,一边哼着歌,一边欣赏两岸的风景,看,那边的群山有的像骆驼,有的像长,有的像佛祖,它们好像正在讨论着什么呢!我不由自主地掏出相机,拍下这么美的画卷,刚想把相机放回去,却被眼前河的景象吸引住了,河水真绿啊!绿得像一块无瑕的翡翠,河水真清啊!青得可以看见河底的沙石,河水真静啊!静得犹如一面镜子。欢快的鱼儿在水里成群结队地游来游去,有的跃出水面,好像正在表演,一下子又消失不见了,吸引了正在放网鱼的渔夫。

不知不觉,船已经靠近了岸,岸边的草地繁花缤纷,每一朵都争奇斗艳,芬芳迷人,树木长得郁郁葱葱,在阳光的照耀下生机盎然。

啊!美丽的左江风景真美啊!

优爸点评:左江与右江共同形成了南宁母亲河——邕江的上游,小作者就为我们带来了左江流域的美景。文中,小作者从水写到山,又从山写到水,文章不长,但景色很美,令人赞叹!小作者优秀的写景能力让文章光彩熠熠,小作者巧用比喻和排比,将岸边的群山形容成骆驼、佛祖等,再施以拟人,让其讨论起来,真是把不会动的山写出了生命力,静中写出了动,很厉害!其后写水,小作者巧妙化用课文中的语句,将左江之水的绿、清、静三个特点展现,结合小鱼儿和渔夫的互动,一动一静,把左江上人与自然和谐的状态点了出来。优爸想说,学会化用和模仿学过的句子,也是提高作文水平的好方法,希望小朋友们都向小作者学习!

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