浦东公立小学排名_上海市浦东新区小学排名

1、上海福山外国语小学

福山外国语小学原名福山路小学，坐落在浦东陆家嘴金融贸易区的福山路上，东临福山路，南靠张杨路，西邻东方路，北近浦东大道，得天独厚的地理位置使学校闹中取静。

福山外国语小学始创于1987年，学校原有教学班7个，约200余名学生，全校教职员工为32名，学生均来自于校区范围的新村居民家庭。

学校自92始，在现任校长石惠新的带领下，在英语学科的教学中进行了教法的探索和教学改革，闯出了一条自己的路，形成了自己的特色。95年当上了校长的石惠新并不满足于现状而故步自封，而是以外语特色为龙头，带动其他学科，更广泛、更全面、更深入地推动学校的改革，铸造品牌、日渐提高办学效益、提升办学层次，取得了上级部门和社会各界的认可，各方学生慕名而纷至沓来，办学规模不断扩大，学校地位迅速提高。

福山路小学创办于1987年。几年来学校在创建外语特色学校的实践中走出了一条自己的路，成绩卓著。由于教育形势发展的需要，2000年暑期，原瑞华小学并入福山路小学;2002年9月，原陆家嘴花园小学又并入福山路小学。至此，福山路小学正式更名为上海福山外国语小学。2004年9月，福山又拥有了一个新校区，证大校区。学校现有84个教学班，3000多名学生，201名教师，分布在四个校区。之后又有了高行小学。

福山外国语小学的学生除了校区范围内的，还因学校的成功教育吸引了来自本市18个区县、全国包括台湾、香港在内的20多个省市、全球7个国家和地区的学生。福山人以其崇高的教育理念和先进的办学思想和独到的教学策略赢得了社会的赞誉和认同。 学校早在1993年就提出了“追求卓越、崇尚一流、面向未来、创办特色”的办学宗旨，在这一宗旨的引领下，形成了学校“高标准、高质量地实施初等义务教育，把福山办成一所融中西文化之长、开发多元潜能、为新世纪培养创新人才的外语特色学校”的办学目标。学校始终清醒地意识到：在基础教育阶段实施素质教育的根本目的在于把我国的基础教育办成大众化的卓越教育，通过适宜的学校教育机会，使每一个孩子内在的禀赋得到充分发展，张扬他们的个性，发挥他们的特长，使他们渐成有用之才。基于这一认识，在多年的办学过程中，结合迅猛发展的教育形势，结合教育改革的思潮，结合学校实际情况，学校逐渐形成了自己的办学理念：创造优质的教育环境，让每一个孩子受到适切的教育，得到和谐的发展。全校教职员工形成共识，矢志使福山成为孩子：希望的热土、成长的乐园、幸福孩子和谐发展的摇篮。这是教育观点的一次深刻的变革，是教育思想的一次升华。

● 学校分布在四个校区，占地面积共41591平方米，建筑面积31245平方米。

● 学校设备齐全，现有多功能厅4个，多媒体教室4个，语言室4个，电脑房4个，电子阅览室4个，音乐室8个，美术室7个，图书室4个，藏书室4个。舞蹈室4个，劳技室5个，卫生室4个，自然常识教室5个，闭路电视演播室1个，转播室4个，广播室4个，钢琴房8个，档案室2个，门卫室4个，教室99个，办公室78个。

● 学校音乐教室条件优越，共有音乐室6个，琴房大小共8间，钢琴30架，电子钢琴3架，教学辅助机3架，音响设备9套。

●学校体育设备精良，室内体育馆2个，建筑面积为1935平方米。足球场3个，乒乓房2个，建筑面积为1220平方米，可放20只乒乓球桌，可同时供12组进行比赛。校园内还设有攀岩、肋木、竹竿、爬绳、垂挂沙袋等，操场上有200m跑道2条，150m跑道1条，100m跑道1条，60m跑道3条。

● 学校美术教室用品到位，共有美术教室6个，贮藏橱8个，陈列橱8个，共陈列临摩石膏体近百件，供教学所需。

学校根据教育发展的需求探索教育委托管理，扩大优质教育资源，成效显著。托管是新区的教育改革举措，由政府购买专业化服务，委托优质学校管理相对较薄弱的学校，为的是在后者内部植入新的教育理念与校园文化，迅速提升其办学水平和教学效率，从而实现区域的教育均衡发展。从2007年开始，学校托管浦东新区高行小学、福山同乐幼儿园;并接受南汇区教育局委托，结对南汇工商外国语学校附属小学，帮助工商附小在管理、教学、师资队伍建设及校园文化建设方面获得了比较明显的进步。

2、上海市明珠小学

明珠小学创于 1993 年，这是浦东基础建设如火如荼的年代。当年的新区管委会赵启正主任出席了我校第一学期的开学典礼，他语重心长地寄予全校师生：“浦东的改革开放是一个漫长农村城市化的进程，不是造几幢高楼，更重要的是造就浦东发展需要的人才，明珠小学要成为浦东教育的明珠”。

成为“浦东教育的明珠”激励着明珠小学的全体教职工孜孜不倦地耕耘，明珠小学已发展为有三个校区， 50 多个班级，近两千名学生的大型学校。十几年的光阴，弹指一挥间，积淀了深厚的教育经验，成长起一大批市区级的教育教学骨干，培养出一届又一届具有良好思想文化素质和个性特长的学生，荣获上海市文明单位，上海市模范职工之家，少先队全国优秀雏鹰大队，上海市中小学生行为规范示范校，新区素质教育实验学校，通过了 ISO9001 认证，成为浦东新区乃至上海市的知名小学。

3、上海民办福山正达外国语小学

上海民办福山正达外国语小学由上海福山教育文化传播与管理咨询中心投资创办于2010年9月，杰出校长石惠新担任总校长。石校长多年从事教育管理，具有丰富的办学经验和前瞻的教育眼光，作风务实、讲求智慧、锐意创新，为本地区教育事业的蓬勃发展提供了大量鲜活的成功案例。

学校汇聚了一批有理想、有思想、有爱心、有智慧的管理者和教师，共同以创办精品学校，提供优质教育;创造适切条件，成就每个师生为目标，培养具有大气、正气、雅气、灵气的“福山达人”和走向世界的中国人。

学校毗邻浦东新区陆家嘴金融贸易区，学校环境优美，校舍宽敞，各种运动设施、教学设施完备。

福山正达为家长提供了更多的教育选择，为满足社会对教育的多样需求提供了可能。学校深入推进课程改革，制定综合课程改革方案，进一步突出课程整合，强调培养学生综合素质与创新精神。为促进课改，学校加大投入，改造与添置专用教室，包括书法练习与展示室、阅览与资料查阅室、探究活动实验室、科技创新体验室、创意设计工作室等。

4、上海市浦东新区明珠小学B区

明珠小学创办于1993年6月，是浦东新区第一家承办制公立学校。学校占地11.6亩，现有25个教学班，学生928人，教职工80人，教师学历100%大专以上，其中67%本科或研究生课程以上。学校环境优美，设施齐全，具有现代化、人性化、个性化、国际化的文化气息。

学校实行全新的办学模式，取消教导处和总务处，推行分管校长负责的二级管理运行模式。依法办校，倡导多向监督，寻求广泛的教育合作与创新，荣获上海市文明单位、上海市模范职工之家、全国尝试教育先进集体、全国五星级雏鹰大队等荣誉。

学校主张教育应促进学生的多元发展和个性特长，提倡对学生进行认知发展与情感关怀、知识教育与道德规范、行为习惯与个性张扬相结合的综合培养，形成学生不断向上的精神力量。自1993年起，率先以小班化的教学规模与学习变革发展为契机，实行弹性课时和课堂结构的革新，努力实现教学的民主化、师生交往的互动化、教学方法的多样化，形成"夯实基础、鼓励冒尖、发展个性、健全人格"的学生学习新目标。

学校以儿童为中心，坚持平等、尊重、关爱的教育理念，强调学生的主体文化学习与发展，挖掘潜能，鼓励创新、发展个性。全面引进和调整课程设置与教材，开设各种实验性课程，开发以项目学习为主的校本课程。引导教师研究课堂教学策略，创造"错题档案"的教学实践，试行阶梯式探究性作业，革新学生学业评估方法，尝试免试制、多试制和专题作业、才艺展露等考核办法，关心学生身心的均衡成长，广泛开展儿童心理健康指导与咨询，创造宽松自由、自主创新、优美亲和的文化学习环境，帮助儿童学伦理、学知识、学创造，和谐发展，全面成才。

5、上海市浦东新区明珠小学A区

明珠小学创办于1993年6月，是浦东新区第一家承办制公立学校。学校占地11.6亩，现有25个教学班，学生928人，教职工80人，教师学历100%大专以上，其中67%本科或研究生课程以上。学校环境优美，设施齐全，具有现代化、人性化、个性化、国际化的文化气息。

学校实行全新的办学模式，取消教导处和总务处，推行分管校长负责的二级管理运行模式。依法办校，倡导多向监督，寻求广泛的教育合作与创新，荣获上海市文明单位、上海市模范职工之家、全国尝试教育先进集体、全国五星级雏鹰大队等荣誉。

学校主张教育应促进学生的多元发展和个性特长，提倡对学生进行认知发展与情感关怀、知识教育与道德规范、行为习惯与个性张扬相结合的综合培养，形成学生不断向上的精神力量。自1993年起，率先以小班化的教学规模与学习变革发展为契机，实行弹性课时和课堂结构的革新，努力实现教学的民主化、师生交往的互动化、教学方法的多样化，形成"夯实基础、鼓励冒尖、发展个性、健全人格"的学生学习新目标。

学校以儿童为中心，坚持平等、尊重、关爱的教育理念，强调学生的主体文化学习与发展，挖掘潜能，鼓励创新、发展个性。全面引进和调整课程设置与教材，开设各种实验性课程，开发以项目学习为主的校本课程。引导教师研究课堂教学策略，创造"错题档案"的教学实践，试行阶梯式探究性作业，革新学生学业评估方法，尝试免试制、多试制和专题作业、才艺展露等考核办法，关心学生身心的均衡成长，广泛开展儿童心理健康指导与咨询，创造宽松自由、自主创新、优美亲和的文化学习环境，帮助儿童学伦理、学知识、学创造，和谐发展，全面成才。

6、上海市浦东新区第二中心小学（浦东二中心）

7、上海市浦东新区新世界实验小学

8、上海第六师范附属小学（六师附小）

9、上海市浦东新区明珠小学C区

10、上海市浦东新区逸夫小学